20 de marzo de 2026
¿Puede el debate escolar ayudar a alumnos con dificultades de aprendizaje?
El debate escolar no es solo para alumnos brillantes. Para alumnos con dislexia, TDAH, altas capacidades no desarrolladas o simplemente dificultades con el aprendizaje convencional, el debate puede ser una herramienta de desarrollo extraordinariamente eficaz.
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20 de marzo de 2026
¿Cómo habla en público alguien que ha practicado debate? Las diferencias que se notan
Hay diferencias observables en la forma de comunicarse de quienes han practicado debate. No son solo de estilo: son estructurales, y se notan en reuniones, exámenes orales, presentaciones y conversaciones cotidianas.
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20 de marzo de 2026
Trayectorias profesionales de exdebatientes: qué hacen los alumnos que practicaron debate
Un número desproporcionado de líderes en derecho, política, periodismo, empresa y academia tienen en común haber practicado debate en el colegio o la universidad. No es casualidad: el debate desarrolla exactamente las habilidades que predicen el éxito en estas trayectorias.
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20 de marzo de 2026
Debate escolar y comprensión de la actualidad: formar ciudadanos informados
Los equipos de debate estudian en profundidad los temas más relevantes de la actualidad: cambio climático, inteligencia artificial, derechos humanos, economía global. Este proceso de investigación los convierte en jóvenes extraordinariamente informados y capaces de opinar con criterio.
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20 de marzo de 2026
Debate y salud mental: confianza, gestión de la ansiedad y resiliencia en adolescentes
La ansiedad social y el miedo al fracaso son dos de los problemas de salud mental más prevalentes en adolescentes. El debate, practicado en un entorno adecuado, tiene efectos documentados sobre la autoconfianza, la gestión del miedo escénico y la resiliencia.
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